China refuerza el control de instituciones de enseñanza extraescolar

El Ministerio de Educación de China publicó una nueva normativa que mejora la supervisión de instituciones de enseñanza extraescolar, al exigirles conectarse a una plataforma reguladora nacional y poner lo cobrado bajo control gubernamental.

Establecido en 2021, dicho portal funciona como un sistema de servicio público para el aprendizaje fuera del campus, con un respaldo reglamentario y de servicios vía un sitio web y tres aplicaciones para padres, instituciones y reguladores.

En él, padres y estudiantes pueden seleccionar cursos, realizar pagos, solicitar reembolsos, enviar comentarios y presentar quejas, lo que garantiza la protección de sus derechos. Se pide a estas entidades respetar las normas políticas y técnicas en sus materias y servicios.

La integración mejorará la calidad general de la educación extra y evitará la malversación de fondos, además irá en línea con la reforma de la «doble reducción», cuyo objetivo es recortar los deberes y las tutorías adicionales de los alumnos durante sus 9 años de instrucción obligatoria, indicó un funcionario de la cartera.

Según las nuevas reglas, la plataforma se utiliza para controlar los pagos por adelantado a favor de la digitalización de la labor de monitoreo. Además, en colaboración con los reguladores financieros, facilita el reembolso de cursos no tomados según los términos del contrato.

El concepto de «aprender antes de pagar» del portal permite a los padres y estudiantes elegir un modelo de pago posterior al servicio, mitigando los riesgos financieros, añadió.

En la actualidad, más de 120 000 de estas instituciones figuran registradas en el sistema, con un mayor contenido formativo y calidad del servicio, resaltó el ministerio.

Mientras tanto, las autoridades han observado la descarga de formularios de solicitud de los padres por más de 10 millones de veces, y el total de páginas vistas suma cientos de millones, lo que protege eficazmente sus derechos e intereses y el de los alumnos.