Aumentan los viajes educativos en China

Escolares participan en un viaje de estudios en Guangzhou, 4 de marzo de 2023.

Más de 6 millones de personas participaron en viajes de estudio el año pasado, cifra superior al periodo antes de la pandemia

La Academia de Turismo de China publicó el lunes un informe en el que afirma que los viajes educativos han ganado popularidad en todos los grupos etarios.

Más de 6 millones de personas participaron de ellos el año pasado, cifra superior al nivel previo a la pandemia de 4,8 millones en 2019, reveló el Comité de Educación, Ciencia, Cultura y Salud Pública de la Asamblea Popular Nacional.

"La diferencia principal entre los viajes de estudio y otros productos turísticos es que los primeros se centran en el aprendizaje mientras se conoce", dijo Luo Shugang, director del comité, en un foro el lunes.

Estas opciones tienen su origen en las dinastías Song (960-1279) y Ming (1368-1644), cuando muchos poetas escribían sobre sus odiseas en otros destinos.

"La nación creó un sector de viajes de estudios durante el periodo de reforma y apertura que experimentó un rápido desarrollo en la última década", dijo, y añadió que los escolares de primaria y secundaria son hasta ahora los protagonistas de esta forma de turismo.

Dai Bin, presidente de la Academia China de Turismo, declaró en el foro que el desarrollo del rubro ha promovido la enseñanza social de los alumnos de primaria y secundaria lo cual cumple un rol clave en el binomio cultura y turismo.

Sugirió que China organice campamentos a nivel nacional en lugares de  bellos paisajes naturales y rico patrimonio cultural.

Sin embargo, según Luo, director del comité, el sector en el país aún  enfrenta problemas en su avance como una débil conexión con el currículo nacional y menos oportunidades de práctica durante los traslados.

"La supervisión del mercado está muy por detrás de su desarrollo debido a la falta de requisitos de entrada en el mercado a nivel estatal. El turismo educativo en China está aún en pañales, con muchas entidades diferentes, como agencias de viajes y consultorías, recién llegadas al ramo.

"La tarea urgente de los organismos públicos es ayudar a mantener el buen ritmo de avance y, al mismo tiempo, establecer y aplicar requisitos o normas que refuercen el control del mercado", afirmó.

Xu Huayu, presidente del Grupo de Turismo Cultural Global de Anhui, sostuvo que la escasez de talentos también dificulta su desarrollo.

"Muchos de los que se dedican al turismo educativo trabajaban en agencias de viajes y otros lo toman como un negocio. Es necesario contar con guías más profesionales y reclutar talentos que preparen planes de estudios a seguir durante estas visitas”, precisó.

"Asimismo, necesitamos una regulación estatal que ayude a establecer mejor los requisitos de contratación y formación de personal”.