spanish.china.org.cn | 11. 07. 2018 | Editor:Eva Yu [A A A]

Profesor repatriado Wang Dawei: “Quiero ser más que un testigo del desarrollo de la patria”

Palabras clave: Profesor repatriado

 

Hace 40 años, la reforma y la apertura fueron identificadas como política base de China. Como parte de la apertura, la educación ha tenido un desarrollo importante en los últimos 40 años. La cantidad de estudiantes con experiencia internacional se ha multiplicado por 100 mil veces. A finales de 1978, China envió la primera delegación de 52 estudiantes a Estados Unidos y a finales de 2017, cerca de 5 millones 200 mil chinos estudiaban en otras partes del mundo. Ellos han desempeñado un papel trascendental en la reforma y la apertura en los últimos 40 años. Han contribuido a la patria con los conocimientos adquiridos en el extranjero y han establecido un puente de comunicación entre China y el mundo. Ellos contemplan el desarrollo chino desde un punto de vista más global y son testigos de los logros obtenidos por la patria durante estas 4 décadas. Entre ellos está Wang Dawei.

Wang Dawei es profesor de la Escuela de Comunicaciones de la Universidad de Industrias de Harbin y, al mismo tiempo, docente de la Universidad Técnica de Aquisgrán y profesor de cátedra de la Universidad de Industrias de Beijing y la Universidad Jiaotong de Chongqing. Fue incluido como experto distinguido de Beijing en el Programa de Reclutamiento para Jóvenes Profesionales del Departamento de Planeación del PCCh. Wang Dawei se tituló de la Escuela de Ingeniería Civil de la Universidad Tsinghua y continuó sus estudios en la Universidad Técnica de Aquisgrán, Alemania en 2003 para especializarse en ingeniería de tráfico. En aquel entonces, había pasado más de 20 años desde que se implementó la política de la reforma y la apertura en China. Aunque había un importante desarrollo en distintos ámbitos, seguía existiendo una gran diferencia en comparación con los países desarrollados. “Acumular conocimientos, ampliar la visión y aprender de tecnologías y experiencias avanzadas” fueron los motivos del viaje de Wang Dawei. Al principio del nuevo siglo, era una mentalidad bastante común entre los chinos que viajaban a estudiar en el extranjero.

A diferencia de muchos compañeros de universidad, quienes decidieron estudiar en Estados Unidos, Wang Dawei optó por Alemania porque admira su mentalidad seria y rigurosa. Le parece que Alemania es muy desarrollada en el campo tecnológico, la innovación y la investigación científica. Además, las universidades alemanas son extremadamente exigentes con sus alumnos. Debido a la tasa de admisión y a la rigurosidad de la educación, todos los alumnos titulados en universidades alemanas son profesionales de verdad y pueden asumir responsabilidades en los sectores en los que ejercen. Al mismo tiempo, China y Alemania siempre han mantenido buenas relaciones, lo cual proporcionan condiciones favorables para los estudios y las investigaciones. El resultado es que los investigadores de ambos países pueden contribuir mejor al desarrollo de las relaciones entre los dos lados. 

Como profesor de educación superior, Wang Dawei ha tratado con muchos estudiantes chinos en Alemania. A partir de su experiencia, nos comentó sobre los cambios de la educación internacional durante la última década. Al principio del siglo XXI, los estudiantes tenían que esforzarse mucho para poder cumplir el sueño de estudiar en el extranjero. Hoy día, estudiar afuera es casi una parte obligatoria de la vida de los jóvenes.

El profesor Wang nos contó que cuando llegó a Alemania, sentía como si hubiera llegado a un mundo nuevo donde todo era novedoso. Explicó que gracias al desarrollo de China, la diferencia del país con el extranjero se reducía cada vez más y que China era líder en muchos sectores. Comentó: “Los estudiantes chinos en el extranjero cada vez se tienen más confianza. Generalmente, tienen una visión más igualitaria, e incluso crítica sobre sus países destino”.

En cuanto a su motivo de retorno, Wang Dawei asegura: “Los estudiantes repatriados tienen más oportunidades y las condiciones no son peores que en el extranjero”. Aunque Wang Dawei era profesor titular en Alemania, decidió volver a China. El presidente Xi Jinping planteó en el XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China el concepto de “Potencia en Tráfico”. Así, Wang se dio cuenta de que sus conocimientos serían muy valiosos en China. Afirmó que Alemania cuenta con la red de carreteras sin límite de velocidad más grande del mundo y es un referente a nivel de industria manufacturera y de calidad. Alemania tiene 12.000 kilómetros de carreteras; en las últimas décadas, el país casi no ha construido carreteras nuevas, pero ha invertido en el mantenimiento de las existentes. China se encuentra en la fase de construcción de carreteras y es importante preocuparse por la construcción y al mismo tiempo por el mantenimiento. Por ende, los investigadores en dicho rubro tienen muchas oportunidades. En China, muchas nuevas tecnologías, nuevos materiales, nuevos equipos y nuevos pensamientos tienen espacios de aplicación y desarrollo. En este sector específico, Alemania puede ser ejemplo para China durante varios años venideros. Al mismo tiempo, las tecnologías, los productos, los pensamientos y los equipos alemanes pueden tener una excelente aplicación en China. “China es un escenario más grande, donde los investigadores pueden encontrar más oportunidades”, explicó Wang Dawei.

Adicionalmente, tanto el gobierno nacional como los gobiernos regionales han lanzado muchas políticas preferenciales para atraer a profesionales calificados. Por ejemplo, el Programa de Reclutamiento para Profesionales Jóvenes del Departamento de Planeación del PCCh, en el que se encuentra Wang Dawei, es la mejor plataforma para los estudiantes repatriados, pues les proporciona apoyo laboral, investigativo y familiar. De esta manera, los repatriados como Wang Dawei pueden gozar de las mismas condiciones laborales que tendrían en el extranjero. 

Para Wang Dawei, estudiar en el extranjero significa una experiencia valiosa. No sólo permite adquirir nuevos conocimientos, sino también conocer las últimas tendencias internacionales. Asevera: “Sólo las personas que han salido del país saben amar más su patria y tienen más ganas de contribuir a su patria”. Para ser más que un testigo del desarrollo de la patria, Wang Dawei y su equipo estudiaron las políticas estatales como la iniciativa de la Franja y la Ruta y la importante decisión de “Potencia de Tráfico”. Conforme a las principales necesidades de infraestructura del país y articulando el bagaje internacional del equipo, se dedican a dar soluciones a los problemas claves que afectan la economía y el sustento del país. Para el profesor Wang, el futuro de la ingeniería del tráfico del mundo está en China.

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