Primer libro de texto para enseñanza del shanghainés

Los estudiantes de Shanghai podrán contar con su primer libro de texto en el dialecto shanghainés el próximo semestre para aprender y practicar el “Shanghaihua”, dialecto oriundo de la ciudad, que se teme desaparezca debido al rápido descenso de jóvenes que lo dominan.

Primer libro de texto para enseñanza del shanghainés

Por Dong Zhen

Los estudiantes de Shanghai podrán contar con su primer libro de texto en el dialecto shanghainés el próximo semestre para aprender y practicar el “Shanghaihua”, dialecto oriundo de la ciudad, que se teme desaparezca debido al rápido descenso de jóvenes que lo dominan.

"Apenas uno o dos estudiantes en un aula de muchas escuelas del centro de la ciudad puede hablar el shanghainés, y el resto difícilmente puede entenderlo, o malamente hablarlo”, destacó el profesor Qian Nairong, lingüista de ‘Shanghaihua’ y autor del nuevo libro escolar.

El mandarín, o ‘putonghua’, es el único idioma permitido en las escuelas regulares de la parte continental china.

Los padres locales han expresado reiteradamente sus preocupaciones de que sus hijos pierdan su propio dialecto, que muchos consideran una parte clave de la cultura de la ciudad.

Qian señaló que el libro de texto fue preparado como respuesta a las peticiones de muchas escuelas primarias y padres de la ciudad.

"Estas escuelas han intentado enseñar a los alumnos el shanghainés, pero para los maestros resulta muchas veces difícil a consecuencia de la carencia de una guía sistemática y de materiales de enseñanza”, explicó.

Para facilitar que los estudiantes acepten y entiendan el dialecto, el libro de texto incluye 20 clases mediante el uso de adivinanzas, cuentos folclóricos infantiles y caricaturas, precisó el autor.

La oficina para la promoción del shanghainés subordinada a la Comisión de Educación de Shanghai brinda su apoyo al libro de texto del dialecto. La comisión incluso valora actualmente su introducción en las escuelas locales en el nuevo semestre que comienza en septiembre.

Pero la eficiencia de tal iniciativa aún es cuestionada debido a que resulta imposible crear un espacio en el cargado programa académico.

"Es más probable que el libro de texto se use en clases extracurriculares o grupos aficionados”, manifestó Qian. Los cursos extracurriculares se realizan con menos frecuencia que las clases diarias.

"Es mejor que nada. Necesitamos establecer algunas horas estables para la enseñanza del shanghainés entre los menores y cultivar su interés por el idioma", añadió.

"Los niños están en el mejor periodo de sus vidas para dominar un idioma", continuó.

China insiste en la promoción de un idioma unificado para garantizar la comunicación fluida debido a los numerosos dialectos regionales existentes en el país.

 

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