NANCHANG, 26 mar (Xinhua) -- Los esfuerzos de China para promover el "desarrollo equilibrado" de la educación obligatoria, lo que normalmente significa disminuir las brechas entre regiones, rural-urbanas o entre escuelas en términos de las condiciones y la calidad de la educación, ha rendido frutos, señaló hoy martes el Ministerio de Educación.

De acuerdo con el ministerio, el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria se ha logrado en 2.717 distritos, que representan el 92,7 por ciento de los distritos en todo el país.

Tian Zuyin, director del departamento de inspección educativa del ministerio, dijo que ha habido una mejoría estable en las condiciones educativas de las escuelas desde 2015 y que 338 distritos invirtieron 254.400 millones de yuanes (alrededor de 38.000 millones de dólares) para construir 1.598 escuelas nuevas y ampliar cerca de 40.000 escuelas existentes.

Una directriz del Consejo de Estado sobre el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria emitida en 2012 prevé que para el año 2020 el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria debe ser alcanzado en el 95 por ciento de los distritos de China. Fin