Estudiantes de Macao muestran patriotismo y entienden mejor el rol de la nación

Transmisión de tradiciones

Al entrar en la Escuela Secundaria Hou Kong, en la Región Administrativa Especial (RAE) de Macao, en el sur de China, lo primero que salta a la vista es una pared con el mensaje: «Cordiales felicitaciones por el 75 aniversario de la fundación de la República Popular China». Frente a ella cuelga el lema del centro: «Lealtad, Diligencia, Veracidad e Innovación».

A las 8 de la mañana de cada lunes, un equipo designado iza la bandera roja de cinco estrellas de China y la bandera de Macao al son del himno nacional. Profesores y alumnos presentan sus respetos y cantan a viva voz.

La ceremonia se remonta al 1 de octubre de 1949, cuando el entonces director del colegio, Du Nam, ondeo la bandera en el campus el día de la fundación de la República Popular China.

«A las 15.00 horas del 1 de octubre de 1949, cuando el himno nacional chino resonaba en la plaza Tian'anmen, Du Nam dirigió a todos los docentes y estudiantes para hacer lo mismo en la escuela, la primera en Macao», compartió el lunes Iao Tun-ieong, su director actual.

«Su gran acto nos inspiró a todos, profesores y escolares. Durante 75 años, hemos adoptado el espíritu patriótico, izando la bandera nacional todos los días. Los lunes, el Día Nacional, en los aniversarios del centro y otros días festivos, no puede faltar la ceremonia solemne de izado de bandera», añadió.

Sólidos cimientos

«La educación patriótica sienta una sólida base social y política para la aplicación del principio 'un país, dos sistemas' en Macao y guía su práctica para continuar en la dirección correcta», dijo el presidente chino, Xi Jinping, durante su visita al Colegio Premier afiliado a la Escuela Secundaria Hou Kong el 19 de diciembre de 2019.

«Para las escuelas de Macao, especialmente la de Hou Kong, la instrucción patriótica no es solo un eslogan, ni un concepto abstracto, está totalmente integrado en el currículo», precisó Iao.

En la actualidad, gran parte de los colegios de primaria y secundaria en la región izan la bandera nacional todos los lunes por la mañana.

Iao apuntó que cuando Macao celebre el 25 aniversario de su retorno a la patria, el 20 de diciembre de 2024, la bandera nacional volverá a ondear en la Escuela Secundaria Hou Kong, y añadió que los jóvenes guardan un fuerte patriotismo y amor por Macao, sentimientos que pasarán de generación en generación.

Agregó que el centro brinda diversos cursos, como «Historia», «Moral y ciudadanía» y «Cultura china». Los colegios de enseñanza media y superior de Macao han establecido «Historia china» como asignatura para que el alumnado conozca mejor el pasado de la nación.

En los últimos años, el sector educativo de Macao ha proporcionado todo tipo de material de lectura extraescolar, incluidos libros sobre China, a los escolares de primaria y secundaria, así como a algunos jardines de infancia.

La Escuela Secundaria Kao Yip ha creado cursos y programas que ayudan a los jóvenes a comprender mejor China, tanto que se ha convertido en su sello. A lo largo de 3 años, los alumnos han asumido el rol de «jóvenes diplomáticos», un programa que He Cheng, director del centro, describe como «una forma de ayudarlos a ver el mundo a través de los ojos de China».

Los estudiantes aprenden a cantar el himno nacional, a izar la bandera nacional, a dibujarla y a comprender su significado. Los miembros del equipo de izado de banderas comparten periódicamente sus experiencias con toda la escuela.

«Mi familia se siente orgullosa y apoya plenamente mi participación en el izado de banderas porque creen que me ayuda a conocer mejor China. Además, me da un fuerte sentido de pertenencia», declaró el lunes Chan Iek Lok, miembro del mencionado grupo en la Escuela Hou Kong.

«Como uno de los encargados de ondear la bandera, siento que no es solo un honor, sino también una responsabilidad. Espero dar ejemplo e inspirar a mis compañeros con mis acciones», anotó.

Intercambios educativos

El centro Hou Kong es un caso del escenario educativo de la región. Hay muchos colegios que han adoptado el principio de amar a la parte continental de  China y a Macao como misión institucional, integrándolo en todos los aspectos de la enseñanza, sostuvo Chan Hong, presidente de la Asociación de Educadores Chinos de Macao.

Desde su regreso a la madre patria, muchas escuelas de Macao han organizado intercambios estudiantiles con la parte continental de China, han establecido relaciones con colegios hermanos y han reforzado su interacción. Hoy, existen 536 pares de estas hermandades.

«Los jóvenes de Macao crecerán y transmitirán esta responsabilidad a la sociedad, demostrando el patriotismo en futuras acciones», completó.