Ésta es una fotografía de la página del sitio web oficial de The Times, de Inglaterra, dedicada a la “semana china” y al estudio del idioma han (chino).
Según informó el noticiero 30 minutos de la Televisión Central de China, la Oficina del Comité de Grados Académicos anexo al Consejo de Estado de China ha aprobado la creación del grado de master en chino para las especialidades de la educación internacional, lo cual indica que la especialidad de este idioma en el exterior se ha convertido en una disciplina independiente.
A partir del presente año, China elegirá mediante un examen personal para la enseñanza de chino en el exterior a estudiantes universitarios de cuarto año de cualquier carrera, preparando y enviando a aquellos calificados a dar clases de chino en centros de educación universitaria, secundaria y primaria de países extranjeros. Al mismo tiempo, se capacitará a los más de cinco mil ciudadanos ya calificados para esta enseñanza en portugués, español e italiano, con el fin de adaptarse a la demanda de dichos países. Por otro lado, sobre la base de las 108 academias Confucio establecidas en diversas partes del mundo, durante este año, se abrirán otras más en Internet y por medio de la radio y la televisión.
Actualmente, China ha ratificado oficialmente la fundación del Instituto de Divulgación Internacional del Idioma Chino en la Universidad del Pueblo Chino, a la vez que ha establecido centros de divulgación en los municipios de Beijing y Shanghai y las provincias de Yunnan y Fujian.
Cabe mencionar que el 26 de marzo se inauguró en Beijing el I Congreso Mundial de Sinología, y que China adoptará este año una serie de medidas para promover la enseñanza de chino en el exterior.
China continuará ampliando los grupos de estudiantes de este idioma en ultramar, en un esfuerzo para elevar el número de academias Confucio en otras partes del mundo a 200 en el presente año, revela Xu Lin, director de la Oficina del Grupo Dirigente Estatal de Divulgación Internacional del Idioma Chino (llamada también Oficina Estatal de Idioma Chino). Para este propósito, la oficina referida tomará varias medidas para su progreso.
La disposición de profesores es un problema relevante para la enseñanza de chino dedicada al exterior. Su número no satisface la demanda, y su calidad tampoco está adecuada a esta enseñanza en ultramar en el nuevo periodo. En la conferencia de prensa del Congreso Mundial de Sinología, Xu Lin manifestó que el Ministerio de Educación había procedido a crear la maestría en educación internacional de idioma chino, y que la Universidad de Beijing, la Universidad Pedagógica de Beijing y la Universidad de Lenguas de Beijing habían empezado a aceptar estudiantes de modo experimental.
Aparte de ello, se redactarán de nuevo los materiales de enseñanza de chino. Xu observó que éstos deben estar próximos a la vida, el pensamiento y el hábito de los extranjeros, y que tomarán en consideración la demanda de los estudiantes de países no anglohablantes.
Al cabo de muchos años de desarrollo, el examen de nivel de idioma chino (HSK, por sus siglas en chino en letras latinas) para los estudiantes de ultramar ha madurado en lo básico. En el año actual, China lanzará además el examen de chino de uso en asuntos comerciales. Se está preparando también el examen de chino para niños y adolescentes de ultramar, y se espera que salga a la luz durante este año o el próximo.
Según Xu, China será este año anfitriona del II Congreso de Academias Confucio, al cual asistirán los dirigentes de las mismas para discutir sobre los problemas existentes en la enseñanza del idioma chino. A su vez, la Universidad del Pueblo Chino creará el Instituto de Divulgación Internacional del Idioma Chino, en tanto que algunas ciudades chinas grandes fundarán centros de divulgación para esa misma finalidad. Todos estos establecimientos desempeñarán un papel invariablemente en la enseñanza.
Hasta la fecha, conforme a estadísticas incompletas, se han abierto más de 120 academias Confucio en más de 40 países y regiones del mundo. De acuerdo con el plan del Grupo Dirigente Estatal de Divulgación Internacional del Idioma Chino, el número de tales academias y salones de aulas Confucio habrá ascendido a 500 en el 2010.
(02/04/2007, CIIC)
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